12月12日下午，我院计算机科学与技术算系于文综楼1411室开展2023-2024学年教学沙龙活动。本次教学沙龙主题为“解析计算机工程实践类课程教学的改进之道——从工程教育认证的角度出发”，由计算机科学与技术系教师田蕾老师主持，计算机科学与技术系主任张桂芬老师作分享，我院多位教师到场学习。

活动开始，田蕾老师向与会人员介绍了本次活动的背景和意义，旨在通过交流先进的教学理念和成功的教学经验，推进工程实践类课程的教学改进和提升。

田蕾老师主持活动

接着，张桂芬老师从探讨工程实践类课程的教学内容、研究工程实践类课程的教学方法、完善工程实践类课程的评价体系三个议题进行深入阐述。她表示，工程实践类课程应以实际工程问题为背景，注重培养学生的实践能力和创新思维。同时，课程内容应紧密结合工程认证的要求，确保学生能够掌握解决实际工程问题的能力。

张桂芬老师作报告

在活动的互动环节中，老师们围绕工程实践类课程教学内容的关联性、如何培养学生团队合作和创新能力、探索更加科学全面的评价方法这三个问题进行讨论，就具体的教学案例和实践经验进行了交流和分享。他们认为，应注重实践教学环节，加强与企业的合作，组织学生参加相关竞赛，为学生提供更多的实践机会。评价体系应综合考虑，以全面反映学生的学习成果，同时，评价方式也应多样化，包括考试、作品评价、会报评价等。

活动现场

通过本次教学沙龙活动，与会教师进一步加深了对工程实践类课程教学内容、教学方法和评价体系的理解，得到了许多宝贵的教学经验和启发，将进一步提高我院工程实践类课程的教学质量和水平。

校对：韦晓萍 上传：黄均泽